القاعدة اليمانية .. برنامج وطني لمعالجة ضعف القراءة والكتابة في التعليم الأساسي
في إطار الجهود الرامية إلى تطوير التعليم الأساسي وتحسين مهارات القراءة، تنفذ اللجنة العليا للأنشطة والدورات الصيفية بالتعاون والتنسيق مع وزارتي الشباب والرياضة والتربية والتعليم والبحث العلمي برنامج “تعليم القراءة والكتابة وإجادة قراءة القرآن الكريم عبر القاعدة اليمانية”.
يُعدّ برنامج القاعدة اليمانية من البرامج التعليمية الرائدة التي تهدف إلى تمكين طلاب الصفوف الأولى من إتقان مهارات القراءة والكتابة في مدة وجيزة، من خلال منهج تربوي متكامل يستند إلى القرآن الكريم ويعزز الهوية الإيمانية.
يستهدف البرنامج الذي بدأ تنفيذه منذ بداية شهر صفر الماضي، في 23 مدرسة للبنين والبنات في أمانة العاصمة ومحافظات صنعاء، والحديدة وصعدة وحجة والمحويت، أكثر من ١٥٠٠ طالب وطالبة من طلاب الصفين الأول والثاني الأساسي.
وأثبت البرنامج نجاحه في تمكين الطلاب والطالبات من إتقان القراءة والكتابة، حيث يستند إلى منهجية تعليمية تعتمد على القرآن الكريم كمصدر رئيس، فيبدأ الطالب بتعلم الحروف والكلمات من خلال الآيات القرآنية، ما يجعل عملية التعليم مشوقة ومرتبطة بالهوية الإيمانية والثقافية.
وأوضحت مسؤولة متابعة البرنامج في أمانة العاصمة أمة العليم الديلمي لوكالة الأنباء اليمنية (سبأ) أن البرنامج يهدف للحفاظ على الهوية الإيمانية، وربط الجيل الناشئ بالقرآن الكريم، وتعليمه القراءة والكتابة عن طريق القرآن الكريم، وإجادة قراءته في سن مبكرة.
وأكدت أن أهداف البرنامج تحققت بنسبة عالية، وأصبح غالبية الطلاب والطالبات المستهدفين يقرؤون آيات القرآن الكريم من المصحف، وبإمكانهم قراءة أي عبارة أو جملة بطلاقة.
وعبرت الديلمي عن الأمل في أن يتم تعميم البرنامج على بقية مدارس الجمهورية بعد نجاحه في فترة قياسية.
فيما ذكرت نائب رئيس قسم التدريب في مديرية شعوب بالأمانة صفاء المطري، أن برنامج القاعدة اليمانية يستهدف أربع مدارس في المديرية “الولاء والهلال والفاروق والإمام علي”.
ولفتت إلى أنه بفضل الله لوحظ فرق كبير بين برنامج القاعدة اليمانية وبين ما كان يتم تدريسه سابقاً، فقد حقق نتائج إيجابية على مستوى الأداء القرائي والكتابي، إذ أظهرت التجربة انخفاضاً ملحوظاً في معدلات الضعف اللغوي لدى الطلاب، مقابل ارتفاع واضح في مستوى الطلاقة القرائية ودقة النطق والتجويد.
وقالت المطري “تم اعتماد كتاب القاعدة اليمانية كما هو دون أي إضافات أو صور وبعيداً عن المدخلات التي كانت تستهدف التعليم والنشء في اليمن وتبعدهم عن فهم واستيعاب وقراءة القرآن الكريم، بكونه منهج يهدف إلى تحسين العملية التعليمية وفق أسس ومبادئ ثابتة”.
وأضافت “أن البرنامج مر بعدة مراحل منها إعداد الدليل كخطة إجرائية مباشرة صفية، حيث تدرس في اليوم أربع حصص ما بين تلقين ومعلم صغير وكتابة ومسابقات وأنشطة، وسبقتها دورات تدريبية مكثفة لمعلمات الصفوف الأولى المستهدفات لتدريس هذه القاعدة، فيما تتمثل المرحلة الثالثة في المتابعة العامة لكل مدرسة ورفع تقارير يومية وأسبوعية لتقييم مدى نجاح البرنامج”.
بدورها قالت مديرة مدرسة الهلال بمديرية شعوب، أشواق المتوكل، إنه وبعد تطبيق برنامج القاعدة اليمانية في المراكز الصيفية لوحظت قابلية عالية لدى الطلاب لتعلمه وفي فترة وجيزة.
وأشارت إلى مخرجات البرنامج المتميزة من خلال إجادة الطلاب في الصفوف الأولى لقراءة القرآن الكريم بطريقة صحيحة ومتقنة وفي فترة وجيزة جداً.
من جهتها رأت معلمة منهج القاعدة اليمانية في مدرسة الهلال سارة الدعبوش، بأن المنهج قيم جداً وفيه تسلسل تبسيطي وتعليمي للطالبات.
وقالت: “نلاحظ أن الطالبة تصبح قادرة على قراءة الآيات القرآنية بعد أسابيع قليلة فقط من بدء التعلم، وهذا إنجاز كبير مقارنة بالطرق التقليدية التي كانت تستغرق فترات أطول بكثير”، معربة عن أملها في تعميم التجربة على مختلف مدارس المحافظات.
من جانبهن، عبرت أمهات الطالبات عن رضاهن بنتائج البرنامج، إذ قالت والدة الطالبة رحمة العامري “لاحظت تطور ابنتي الملحوظ في القراءة خلال فترة قصيرة وأصبحت تقرأ القرآن في البيت بثقة وأفضل من إخوتها الأكبر سناً منها، وهذا الأمر أشعرني بالفخر”.
في حين عبرت الطالبات عن سعادتهن بتعلم البرنامج وسهولته والمتعة في حصص القاعدة اليمانية وإتقانهن للقراءة والكتابة وتجويد وتلاوة القرآن الكريم.
ويُعدّ برنامج القاعدة اليمانية أنموذجاً تعليمياً رائداً يستحق التوسع في تطبيقه، لما له من أثر في بناء جيل متقن لقراءة كتاب الله، يعتز بهويته الإيمانية ولغته العربية
سبأ
